sty 02
W dniach 16 – 22.12.2022 r. w Szkole Podstawowej nr 1 im. Kardynała Bolesława Kominka został zorganizowany konkurs na Świąteczny Stroik Bożonarodzeniowy. Celem konkursu było propagowanie tradycji związanej z tematyką Świąt Bożego Narodzenia, kultywowanie tworzenia stroików świątecznych, rozwijanie wyobraźni oraz pobudzenie aktywności twórczej, kształcenie kreatywnego myślenia i uzdolnień plastycznychi efektywne wykorzystanie czasu wolnego. …
gru 21
Choć na dworze szaro, a otoczenie coraz szybciej spowija grudniowy mrok, w sercach naszych rozkwita radość i nadzieja. Wielkimi krokami zbliża się najpiękniejsza pora roku, czas świąteczny Bożego Narodzenia.
gru 19
Kolejne zadanie projektu „EUROPA I JA” wykonane. Tym razem mieliśmy poznać bajkę, książkę lub film wybranego kraju. A ponieważ naszym państwem w projekcie jest Grecja, dzieci usłyszały o Mitologii greckiej, o zbiorze mitów przekazywanych przez starożytną grecką tradycję opowieści o bogach i herosach, wyjaśniających miejsce człowieka w świecie. Poznały m.in. mit „Dedal i Ikar”, „Prometeusz”, …
gru 13
Grudzień to przede wszystkim święta. Świetlica dlatego szczególnie dba, żeby dostarczyć wiele atrakcji związanych ze świętami. Uczniowie z wielką chęcią uczestniczą w pracach organizowanych przez nauczycieli świetlicy. Ten przedświąteczny czas spędzają aktywnie i twórczo. Robimy świąteczne kartki Czekamy na Mikołaja, zimę i święta Dzieci tworzą choinkę z pomalowanych przez siebie choinek Świąteczne dekoracje
gru 13
Nasza świetlica to aktywny i radosny czas. Dzieci stale angażują się w różne kreatywne prace wymyślane przez naszych nauczycieli.
gru 12
W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,(Nie)zwykła matematyka” uczniowie klasy 8A, 8B i 8E wykonali zadania dodatkowe z matematyki tym samym realizując zadanie z modułu II: Galeria sztuki pt. Bryły na miarę szyte.
gru 11
Podczas grudniowych zajęć w ramach programu Laboratoria Przyszłości uczniowie wykorzystali tablety, roboty Photon oraz dwa rodzaje mat. Zadaniem uczniów było zaprogramowanie trasy robota oraz opowiadanie własnych historyjek.
gru 11
Uczniowie na kolejnych zajęciach w ramach programu Laboratoria Przyszłości budowali z modułów konstrukcyjnych MODI latarki. Wykorzystali do tego celu m.in. moduł żyroskopu, który umożliwił latarce zmianę koloru emitowanego światła w zależności od położenia. Niektórzy zaprojektowali urządzenia montując także moduł dalmierza, dzięki któremu światło włączało się przy ruchu, przy zbliżaniu się do przeszkody. Takie rozwiązania zainspirowały …
gru 10
W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,(Nie)zwykła matematyka” uczniowie klasy 7B podczas dodatkowej lekcji matematyki realizowali zadanie z modułu II: Galeria sztuki. Uczniowie wykonali sześć zadań zawierających elementy kodowania.
