Category: Wspieranie uzdolnień

„Spotkania z Europą” – OLIMPIA I IGRZYSKA OLIMPIJSKIE w starożytnej Grecji. Zajęcia z Panią Marią Kempf z MDK Fabryczna Wrocław

W dniu 29 stycznia 2024 r. na zajęciach świetlicowych tematem przewodnim była Olimpia i pierwsze igrzyska olimpijskie, które miały tam swój początek. Pani Maria objaśniała znaczenie Flagi olimpijskiej jako główny symbol igrzysk olimpijskich oraz przedstawiała dyscypliny sportowe, które początkowo obejmowały wyścigi biegaczy, ale z czasem dochodziły do tego również inne dyscypliny sportu takie jak: rzut dyskiem, rzut oszczepem, skok w dal, …

Kontynuuj czytanie

„Spotkania z Europą” – Kultura Starożytnej Grecji, zajęcia z Panią Marią Kempf z MDK Fabryczna Wrocław

W dniu 8 stycznia 2024r. uczniowie na zajęciach świetlicowych poznawali historię starożytnej Grecji. Przysłuchiwali się opowieściom p. Marii o mitologii greckiej: mit o Dedalu i Ikarze, Nić Ariadny. Poznawali podstawowe kroki tańca greckiego Zorba (sirta’ki), który cieszył się dużym zainteresowaniem.  Zespół Nauczycieli Świetlicy  

Gminne zawody w minikoszykówce chłopców

Dnia 15.02.2024r. w szkole podstawowej w Gniechowicach odbyły się gminne zawody w minikoszykówce chłopców. W rozgrywkach wzięły udział 4 reprezentacje szkół w kategorii chłopców: SP Smolec, SP 1 Kąty Wrocławskie, SP 2 Kąty Wrocławskie, SP Gniechowice. Poziom zawodów był wysoki i wyrównany ale ostatecznie reprezentacja SP Smolec została mistrzem gminy w grupie chłopców. Nasza reprezentacja …

Kontynuuj czytanie

Germanizmy z języku polskim

Przed feriami zimowymi uczniowie klas czwartych, w ramach lekcji języka niemieckiego z p.Lucyną Dziubczyńską – Szram i p.Zofią Jankowską, poznali germanizmy funkcjonujące w języku polskim. Jako podsumowanie stworzyli słowniczki obrazkowe. Upowszechnianie dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, to jeden z priorytetów polityki oświatowej w Polsce w roku 2023/24. Języki, którymi się posługujemy, to także nasze dziedzictwo.

Spotkania z Europą – Wrocław miasto spotkań zajęcia z Panią Marią Kempf z MDK Fabryczna Wrocław dla klas I – II

W dniu 27 października 2023 r. na zdjęciach świetlicowych uczniowie klas I-II uczestniczyli w czwartym Spotkaniu z Europą prowadzone przez Panią Marią Kempf z MDK Fabryczna Wrocław. Na zajęciach dzieci z uwagą przysłuchiwały się opowieściom na temat atrakcji Dolnego Śląska i zabytków Wrocławia. Podążały szlakiem wrocławskich krasnali. Dużą ciekawość wzbudziła legenda o rzekomym Smoku Strachocie zamieszkującym …

Kontynuuj czytanie

Ekspresja barw – zabawy kolorami z wykorzystaniem różnych technik plastycznych na zajęciach świetlicowych

Uczestnicy zajęć świetlicowych podczas pracy wykonali dedykowanymi technikami plastycznymi utwory przedstawiające świąteczny pejzaż zimowy, krajobraz nastrojowy, zwierzęta w naturze i bombki mikołajkowe. Uczniom gratulujemy twórczych pomysłów.  Zespół Nauczycieli Świetlicy 

Świetlicowe inspiracje- ekspresja plastyczna z wykorzystaniem różnych technik plastycznych

Uczniowie podczas zajęć świetlicowych tworzyli kreatywne prace rozwijające zainteresowania i uzdolnienia wykorzystując poznane techniki plastyczne m.in. kolaż, malowanie pastelami olejnymi, zabarwianie bibułą –  efekt przenikających się kolorów, biała wyklejanka na czarnym papierze. Poprzez powstałe prace plastyczne dzieci wyrażały swoje emocje i pasje. Zespół Nauczycieli Świetlicy 

Spotkania z Europą – SZKOCJA zajęcia z Panią Marią Kempf z MDK Fabryczna Wrocław dla klas pierwszych

W dniu 13 października 2023 r. na zdjęciach świetlicowych uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w kolejnym Spotkaniu z Europą prowadzone przez Panią Marią Kempf z MDK Fabryczna Wrocław. Na zajęciach dzieci odgadywały nazwy krajów, rozpoznawały flagi państw oraz z uwagą przysłuchiwały się historiom i zwyczajom jakie panują w Szkocji. Dużą ciekawość wzbudziła legenda o rzekomym potworze …

Kontynuuj czytanie

Projekty biologiczne

W ramach podnoszenia efektywności uczenia się i nauczania w zakresie kompetencji matematyczno-przyrodniczych uczniowie klas piątych zrealizowali projekt edukacyjny „ Doświadczenia, obserwacje i zabawa- najlepszy sposób rozumowania-celujemy na biologii w szóstkę” Uczniowie przez kilka tygodni prowadzili obserwacje, doświadczenia biologiczne.  Stawiali hipotezy  i próbowali je udowodnić, wyciągali stosowne wnioski . Sporządzali dokumentację  przebiegu obserwacji i doświadczenia.  Na …

Kontynuuj czytanie