maj 08
W piątek 5 maja 2017 r. odbył się Szkolny Konkurs „Zostań Gwiazdą”. Nasze absolwentki: Wiktoria Rydzicka z piosenką „Mięta” i Maja Mazur z piosenką „Stay with me” otworzyły zmagania konkursowe. Po wysłuchaniu 17 utworów jury, w składzie: Maja Mazur, Wiktoria Rydzicka, Karolina Wojciechowska oraz p. Anna Pluskota, wyłoniło laureatów do etapu gminnego:
kw. 30
Laureaci Szkolnego Konkursu Piosenki Religijnej z klasy IIIC wzięli udział w Międzyszkolnym Festiwalu Piosenki Religijnej zorganizowanym przez Szkołę Szermierczą we Wrocławiu w czwartek 27 kwietnia 2017 r.
kw. 26
W dniu 06 kwietnia 2017 r. w naszej szkole odbył się I etap (szkolny) konkursu dla klas V „Przyroda wokół nas” pod patronatem honorowym Starosty Powiatu Wrocławskiego pt. „Przyroda wokół nas”- VI edycja.
kw. 24
Etap szkolny Konkursu Zostań Gwiazdą obędzie się 5 maja 2017 roku. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas 0 – VI. Uczestnikami konkursu mogą być wyłącznie soliści.
kw. 19
Dnia 10.04.2017 r. odbył się etap szkolny Międzyszkolnego Konkursu Wielkanocna Pisanka. Wzięło w nim udział 25 osób. Do etapu II powiatowego zakwalifikowano prace następujących uczniów:
kw. 19
W sobotę 8.04.2017 r. odbył się Powiatowy Konkurs Recytatorski w Szkole Podstawowej nr 113 we Wrocławiu. Wszystkich uczestników było 50, w tym 18 z kategorii poezja śpiewana. Martyna zaśpiewała utwór Tomasza Patalasa pt. „Pawie Piórko”.
kw. 09
VI Finał Mistrzostw Dolnego Śląska odbył się 8 kwietnia 2017 r. w Centrum Kongresowym Politechniki Wrocławskiej. Naszą szkołę reprezentowały uczennice z klasy szóstej: Zuzanna Burczak i Oliwia Sudoł.
kw. 07
Pod koniec marca s. Augustyna Polak zorganizowała konkurs „Najpiękniejsza Palma Wielkanocna”. Wzięło w niej udział 71 uczniów klas I – III, którzy przy pomocy rodziców i bliskich wykonali palmy.
kw. 05
Dnia 30 marca w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Literacki pt. „Jak skutecznie dbać o środowisko?”. Wzięło w nim udział 15 uczniów z klas IV-VI. Uczniowie musieli napisać pracę pisemną, wybierając jeden spośród czterech tematów.
