Na zajęciach koła matematycznego 23 maja 2024 r. uczniowie klas VI rozegrali dwie rundy w grze Rummikub. Tym samym zrealizowaliśmy zadanie 1 Rummikub z modułu II Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „(Nie)zwykła matematyka”. Uczniowie wykazywali się strategią, logicznym myśleniem, sprytem i spostrzegawczością. Było bardzo dużo emocji i tak naprawdę nie było ważne kto wygrał, a kto przegrał, ale liczyła …
cze 20
Sztafeta na lekcjach matematyki
Uczniowie klas VI a, VI b i VI c w ramach lekcji powtórzeniowej z brył zrealizowali w maju zadanie 5 Matematyczna sztafeta z modułu V projektu „(Nie)zwykła matematyka”. Uczniowie zostali podzieleni na grupy 3-4 osobowe i rozwiązywali sześć zadań dotyczących pola powierzchni i objętości sześcianu, prostopadłościanu oraz własności graniastosłupów i ostrosłupów. Jak w sztafecie, każde kolejne zadanie …
cze 20
Nasze parkietaże – realizujemy projekt „(Nie)zwykła matematyka”
Uczniowie klas VI na kole matematycznym zrealizowali zadanie 1 Matematyka pod stopami z modułu VI. Uczniowie podczas trzech zajęć koła matematycznego dowiedzieli się czym są parkietaże i moziaki, gdzie najczęściej można je spotkać, oglądali ich fotografie. Poznali własności wielokątów foremnych, a następnie z trójkątów równobocznych, kwadratów i sześciokątów foremnych projektowali swoje parkietaże. Przy okazji uczniowie mogli pobawić …
cze 20
,,O OGRANICZONYM ZAUFANIU DO NIEZNAJOMYCH POZNANYCH NA ULICY I W INTERNECIE”
Dnia 12 czerwca uczniowie klas drugich uczestniczyli w przedstawieniu profilaktycznym o ograniczonym zaufaniu do nieznajomych. Oparte na motywach baśni „O Królewnie Śnieżce” i bajki „O Króliczku” wprowadziło dzieci w bardzo aktualne społecznie treści o potrzebie wyjątkowej ostrożności w stosunku do ludzi poznanych na ulicy i w Internecie.
cze 20
Lekcje języka niemieckiego z aplikacją LearningsApp
Na ostatnich lekcjach języka niemieckiego w roku szkolnym 2023/2024 uczniowie klasy 6ai 4b pracowali z platformą edukacyjną LearningsApp. Za pomocą tabletów z pracowni „Laboratoria przyszłości” rozwiązywali najpierw zadania przygotowane przez nauczyciela, a potem tworzyli własne gry interaktywne. Powtarzali i utrwalali w ten sposób poznane słownictwo i zwroty z języka niemieckiego.
cze 19
Piramida Sierpińskiego
Podczas zastępstw oraz ostatnich lekcji matematyki uczniowie wycinali siatki, zaginali krawędzie oraz sklejali czworościany. Następnie czworościany połączone zostały za pomocą kleju na gorąco. Powstały Piramidy Sierpińskiego.
cze 18
Szkolna Spartakiada
14 czerwca odbyła się w naszej szkole Spartakiada, uczniów klas I-III.Wszystkie dzieci rywalizowały w pięciu konkurencjach: skoku w dal, biegu na 60m, rzucie piłeczką, rzucie woreczkiem do celu oraz w kręglach.