Category: Projekty

Grecja, kraj oliwek

Przedostatnie zadanie w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Europa i ja” to poznanie roślin charakterystycznych dla wybranego kraju. Pomimo, że flora Grecji jest szczególnie urokliwa i wyróżnia aż sześć tysięcy gatunków kwiatów i roślin, które od tysięcy lat walczą o swoją pozycję w greckim krajobrazie, to dla państwa najbardziej naturalne i charakterystyczne są gaje oliwne. Drzewa oliwne …

Kontynuuj czytanie

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „EUROPA I JA” realizowany przez panią Martę Tysz z dziećmi na świetlicy

Każdy kraj ma charakterystyczną dla siebie melodię lub taniec. Grecja, którą jako państwo mamy w projekcie „Europa i ja”, słynie przede wszystkim z tańca ZORBA i melodii wygrywanej do tańca na greckim instrumencie o nazwie BUZUKI. Uczniowie usłyszeli zatem melodię i z radością próbowali zatańczyć Zorbę. Namalowali także greckie buzuki. Realizując zadanie „Muzyka w wybranym …

Kontynuuj czytanie

„Europa i Ja”- GRECJA

Każde państwo ma swoje tradycyjne potrawy. Naszym krajem w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Europa i ja” jest Grecja, dzieci zapoznały się zatem z różnymi greckimi daniami. Następnie same przystąpiły do stworzenia greckich potraw. Z wielką ochotą zrobiły tradycyjny grecki sos TZALTIZKI. Sos, którego składnikami są ogórki, czosnek, oliwa z oliwek i grecki jogurt. Dzieci przyrządziły także …

Kontynuuj czytanie

Kolejne zadanie projektu „EUROPA I JA”

Kolejne zadanie projektu „EUROPA I JA” wykonane. Tym razem mieliśmy poznać bajkę, książkę lub film wybranego kraju.  A ponieważ naszym państwem w projekcie jest Grecja, dzieci usłyszały o Mitologii greckiej, o zbiorze mitów przekazywanych przez starożytną grecką tradycję opowieści o bogach i herosach, wyjaśniających miejsce człowieka w świecie. Poznały m.in. mit „Dedal i Ikar”, „Prometeusz”, …

Kontynuuj czytanie

Projekt EUROPA I JA- GRECJA

W każdym kraju ludzie porozumiewają się w innym języku. Naszym krajem w „Ogólnopolskim projekcie Edukacyjnym EUROPA I JA” jest Grecja. Uczniowie poznawali zatem słowa w języku greckim i w ramach projektu wykonali grecki słowniczek obrazkowy. Dzieci dobrze się bawiły poznając greckie słówka, które nie tyle ciekawie brzmią, co mają całkiem inne litery od tych jakie znają.

Pierwsze zadanie w ramach Ogólnopolskiego projektu Edukacyjnego EUROPA I JA wykonane

Uczniowie obejrzeli film o Grecji, zobaczyli Grecję na mapie Europy i wysłuchali greckiego hymnu. Namalowali farbami dużego formatu flagę Grecji oraz na biało i niebiesko pomalowali kasztany, które posłużyły do stworzenia godła. Godło Grecji to biały krzyż na niebieskim tle opleciony gałązkami oliwnymi. Pomalowane przez dzieci kasztany zostały zatem tak ułożone i przyklejone by je …

Kontynuuj czytanie

Ogólnopolski projekt edukacyjny Europa i Ja

Niezmiernie miło poinformować, że Nasza świetlica przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Europa i ja”. Uczniowie podczas pobytu na świetlicy będą wykonywać różne zadania dotyczące danego kraju. Pani Zofia Jankowska wybrała Niemcy natomiast Pani Marta Tysz – Grecję Na stronie projektu zamieszczanych będzie do każdego zadania kilka wybranych zdjęć. Świetlica jest miejscem gdzie o różnej porze …

Kontynuuj czytanie

Projekt- „Orientuj się w Aglomeracji”.

W ostatnim tygodniu klasy IV- VI brały udział w projekcie „Orientuj się w Aglomeracji”. Organizatorem projektu jest Stowarzyszenie Aglomeracji Wrocławskich i Dolnośląski Związek orientacji Sportowej. W czasie zajęć uczniowie otrzymali specjalistyczną mapę terenu naszej szkoły na podstawie której odbyła się lekcja. W części teoretycznej uczniowie zapoznali się z podstawowymi zasadami biegu na orientację, z mapą …

Kontynuuj czytanie

Europejski Dzień Języków Obcych – Projekt edukacyjny

Od 12. do 26. września klasy 5b, 5c i 6c brały udział w projekcie edukacyjnym „Języki obce – Jak? Gdzie? Dlaczego?” z okazji Europejskiego Dnia Języków Obcych (26.09.). Przez cały tydzień uczniowie zbierali informacje dotyczące tego, jakie znają techniki uczenia się, dlaczego warto uczyć się języków, gdzie i od kogo można się uczyć itp. Wszystkie …

Kontynuuj czytanie